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SIMCE

COORDINACIÓN SIMCE

 Estructura Coordinaciones

• 1) Información general: 

Desde hace aproximadamente 2 años el SIMCE para 4° años, se realiza todos los años, por tal razón es usual juntarse para el intercambio de ideas, metodologías y otros.

En la actualidad se realizan reuniones con los profesores cada dos meses: un mes con docentes de 4° básicos y el otro mes con profesores de 8° años. En estas reuniones se les entrega la posibilidad de aportar con un granito de arena a la coordinación SIMCE realizando trabajos, disertaciones a sus colegas y material para sus cursos.

En la actualidad se realizan reuniones con los profesores cada dos meses: un mes con docentes de 4° básicos y el otro mes con profesores de 8° años. Con esto se les entrega la posibilidad de aportar con un granito de arena a la coordinación SIMCE realizando trabajos, disertaciones a sus colegas y material para sus cursos. 

• 1.1) Historia

Desde el año 2002 se comenzó a trabajar en el SIMCE Comunal para 4° año básico, desde ese momento y hasta hoy he trabajado con diferentes Jefaturas pero en la Misma Dirección de Educación. Como consecuencia de esto, surge la idea de acompañar al docente en el aula entregándole guías de trabajo tanto, para su desarrollo personal como para trabajar en clases con sus alumnos; así nace la idea de reunirse frecuentemente para compartir metodologías y materiales didácticos como también compartir sus propios aciertos y dar solución a sus problemas, o sea, aprendizaje entre pares.

• 1.2) objetivos
  
• Mejorar el SIMCE de 4° y 8° años básicos, entregando a los docentes herramientas (guías de trabajo, material didáctico, etc.) que les sirvan para trabajar con sus alumnos en los subsectores que se evalúan.
• Crear espacios de reflexión para que los docentes puedan intercambiar ideas y preparar de mejor forma la Prueba SIMCE.
• 1.3) profesionales:

Colombina Olivares Magaña, Profesora de Educación General Básica, titulada en la Universidad Técnica del Estado. Ha realizado muchos cursos de perfeccionamiento, pero el más importante fue el que realizó en el CPEIP donde salió como Profesora Guía del Taller Comunal de Educación Matemática, tanto este curso como otros más la han llevado a desarrollar un trabajo con profesores de todos los ciclos básicos de Educación.

• 1.4) cobertura:

            Desde el año 2002 se comenzó a trabajar en el SIMCE Comunal para 4° año básico, desde ese momento y hasta hoy he trabajado con diferentes Jefaturas pero en la Misma Dirección de Educación. He tratado de realizar un trabajo serio y profesional, hasta el momento lo he logrado y espero que se pueda llegar a la meta de subir el SIMCE Comunal.

1.5)  Planificación comunal 

En todos los talleres donde participan los profesores, se entrega material para el desarrollo profesional del Profesor y Guías de trabajo para realizarlas en el aula. 

• 1.5) Contacto:

 

CLAUDIA ARIAS PARADA, CARIAS@RECOLETA.CL